開學日來啦！又有一波新生堡貝正式開啟自己的幼兒園生活，哥哥姐姐們也向更高的年級升級啦，吉的堡幼兒園期待大家在新的學期里，有所得，有所樂。
吉的堡園所和老師們?yōu)殚_學日做了充分的準備，各式環(huán)創(chuàng)和活動儀式感滿滿。和家長與老師對開學的期盼不同，相信有些堡貝還是會對開學充滿抵觸和焦慮，我們推薦適合開學季閱讀的繪本，讓一個個浸潤書香的小故事緩解“開學氣”，陪伴堡貝的開學時光。
《我不要去幼兒園》
【法】絲特法妮·布萊克
適讀年齡：3歲以上
相信很多有分離焦慮的堡貝也和書中的小兔子一樣，不想去幼兒園?！拔也灰?，是它對爸爸媽媽的安慰做的唯一回答。小兔子從最開始的不要上幼兒園，到最后在幼兒園玩得開心不要回家，生動展現(xiàn)了它在幼兒園一天的生活與心理變化過程，從“擔心”到“開心”，貼心的繪本內容讓堡貝們感同身受，相信堡貝在閱讀了這個故事后，也能和小兔子一樣，感受到幼兒園生活的快樂。
《不一樣的上學日》
【美】柯林·麥克諾頓/文
【日】喜多村惠/圖
適讀年齡：3歲以上
平平無奇的一天，男孩重復著之前每一天的軌跡，但這一天，卻因為吉老師的音樂課而變得非比尋常。一個好的教師，對孩子的影響不可謂不大，相信吉的堡的老師們也一定能讓堡貝們的每一個上學日變得精彩有趣。
《大衛(wèi)上學去》
【美】大衛(wèi)·香農
適讀年齡：3歲以上
大名鼎鼎的凱迪克銀獎得主大衛(wèi)·香農的“大衛(wèi)系列繪本”，堡貝和爸爸媽媽們一定不陌生。其中的《大衛(wèi)上學去》，就是一本匠心獨具的針對低年級孩子學校行為管理的繪本。
書中的主人公大衛(wèi)簡直就是很多剛上學、還搞不清學校規(guī)則的小朋友們的真實寫照。每個孩子在漸漸建立規(guī)則意識的過程中，一定會有“犯錯”的時候。走神可能因為年齡小，注意力時長較短；不會舉手和排隊，可能只因為不懂得規(guī)則。
老師和家長們要理解孩子，只要孩子有一次好的行為，一定要給予及時的鼓勵，好孩子可是夸出來的。剛入園的新生堡貝也對校園生活感到陌生，也許還有調皮的堡貝隨心所欲，老師們會理解堡貝行為背后的邏輯，幫助他們逐漸建立在校的規(guī)則意識。
《This School Year Will Be the BEST!》
Kay Winters/作
Renée Andriani/繪
適讀年齡：5歲以上
開學第一天，老師讓小朋友們圍坐成一圈，分享彼此在新學年最希望發(fā)生的事。孩子們的愿望千奇百怪，既有接地氣的期許：希望自己別再丟三落四、能在公交車上有個最好的位置……也有著天馬行空的想象力，希望午餐是巧克力噴泉、來一場太空之旅等等。每個小朋友的愿望都用圖畫在書中夸張又幽默地表現(xiàn)出來，大家都相信，新學年一定會是最棒的一年。
堡貝在這新的學年有哪些愿望呢？來幼兒園和小伙伴們一起交流分享吧！
《Pete The Cat: Too Cool For School》
【美】艾瑞克?利溫
適讀年齡：3～6歲
《皮特貓》系列繪本是美國最暢銷的情緒繪本，在這一冊中，皮特貓準備打扮得酷酷地去學校，于是找每個人給他出主意。
小貓凱麗說:“穿你那件小魚短褲，那是我的最愛”。
愛生氣的蟾蜍說：“穿你那雙牛仔靴，那是我的最愛”。
皮特貓認真地穿上了每一個人建議他穿的衣服，但卻發(fā)現(xiàn)自己不但不酷，反而看起來傻極了，還熱得要命。最后，他換上了自己喜歡的衣服，發(fā)現(xiàn)原來自己原本的樣子就最酷。這個故事告訴堡貝，在聽取別人建議的同時，也要保持自己的清醒與主見，找到真正適合自己的事物。
有了這些關于開學的故事和故事的主角的陪伴，是不是讓新學期變得讓人更期待起來？吉的堡累積深厚的教育經(jīng)驗積淀，讓堡貝盡快融入并適應學習環(huán)境，家長放心，堡貝開心，讓我們共同邁步新學期！
