美好的夏天悄然而至，放眼望去是蓬勃生長(zhǎng)的翠綠。聞一朵花香，看一片草綠，在這充滿希望的季節(jié)里，堡貝們也要充滿生機(jī)，開啟嶄新征程。為了讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，用自己最喜歡的方式記錄夏天的絢麗多姿。吉的堡藝術(shù)美學(xué)將課堂搬到了戶外，跟隨小奇一起探索大自然的奧秘吧！
夏日微笑
繪畫是解讀心靈的窗戶，而大自然就是孩子們最好的老師。堡貝們可以在陽光下通過各種感官去感受多彩的世界。
在寫生中感受著戶外作畫的獨(dú)特和有趣，感受著大自然的美，用自己的畫筆描繪出了一幅幅美麗的畫卷！
活動(dòng)開始咯，Candy老師帶領(lǐng)小朋友們?cè)诤灥教幃嫵鲆粡垙圖IY笑臉。堡貝們有的給笑臉添加了耳朵，有的畫出了“爆炸頭”，一張張可愛的笑臉吸引了無數(shù)小朋友和家長(zhǎng)駐足觀看。大家都躍躍欲試，紛紛想加入到吉的堡藝術(shù)美學(xué)的課堂。
經(jīng)過了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“假期”，堡貝們和Candy老師也是許久未見了。見到親切可愛的Candy老師，堡貝們都十分激動(dòng)，攥住了老師的手。小奇為大家記錄下了這一溫馨的時(shí)刻。也希望疫情可以早日過去，我們能在課堂相見。
昆蟲聚會(huì)
在充滿創(chuàng)意的開場(chǎng)后，輪到主角登場(chǎng)了，沒錯(cuò)！就是擅長(zhǎng)織網(wǎng)的“藝術(shù)家”蜘蛛。Candy老師通過幾張圖片，讓堡貝們觀察蜘蛛的特點(diǎn)。
小朋友們知道蜘蛛有幾只眼睛嗎？原來，大部分蜘蛛有八只大小不一樣的眼睛！當(dāng)然，也有一些蜘蛛是六只眼睛，還有少部分蜘蛛是有2只、4只或者12只。小奇也是大開眼界了呢~
既然蜘蛛是織網(wǎng)的藝術(shù)家，那么蜘蛛的網(wǎng)要怎么畫呢？老師為堡貝們準(zhǔn)備好了兩個(gè)紙板，原來蜘蛛的網(wǎng)是要堡貝們用拓印的方法來呈現(xiàn)。在紙板邊緣涂上顏料，再印到紙上，很快就“織出”了網(wǎng)。
是時(shí)候展現(xiàn)堡貝們的畫功了，老師給孩子充分的創(chuàng)作空間，堡貝們可以選擇自己喜歡的顏色、大小和構(gòu)圖來畫蜘蛛。為了讓小蜘蛛不再孤單，在老師的引導(dǎo)下，堡貝們還加入了一些新朋友，堡貝們腦洞大開：小蜜蜂、毛毛蟲和小烏龜?shù)鹊榷紒韰⒓恿诉@場(chǎng)昆蟲盛會(huì)。最后，Candy老師使出來殺手锏，堡貝們用錫紙來揉搓銀色的小蜘蛛吧！
一雙雙巧手下，堡貝們的畫面更加豐富了，充滿科技感的銀色立體蜘蛛出現(xiàn)在畫作上，為小小的一幅畫創(chuàng)造出無限可能。
通過涂、印、搓、擺、貼等技巧，堡貝們的“夏日昆蟲聚會(huì)”就完成啦~用各種有趣的方法體現(xiàn)出蜘蛛的造型特征，也激發(fā)了小朋友們的興趣和思維，讓作品豐富多彩，更加充滿趣味性。
其實(shí)，神秘的大自然還有許多形態(tài)各異、奇特的昆蟲等著堡貝去探索。到大自然中去認(rèn)識(shí)美、感受美、表現(xiàn)美。堡貝們另一個(gè)任務(wù)就是給蝴蝶穿上美麗的衣服。
“蝴蝶是什么顏色的？”
“彩虹顏色！”
在吉的堡藝術(shù)美學(xué)的課堂上，單純的“涂色”怎么行？我們會(huì)教堡貝對(duì)稱的構(gòu)圖，并用透明的膜營(yíng)造出蝴蝶翅膀靈動(dòng)的感覺。讓手中的蝴蝶“飛”起來。
創(chuàng)意無限
在歡聲笑語中，本次寫生活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。堡貝們不僅在與大自然的親密接觸中學(xué)會(huì)了新技能，更收獲了滿滿的快樂回憶。吉的堡也會(huì)珍藏堡貝們的每一次畫作，作為堡貝的“成長(zhǎng)畫冊(cè)”。
錯(cuò)過本次活動(dòng)的堡貝和家長(zhǎng)不要著急，我們會(huì)定期舉行戶外的寫生課，助力堡貝們探索大自然的任務(wù)還在繼續(xù)。
