經(jīng)過了最長寒假和短暫的復課后
孩子們還沒真正感受到校園生活的樂趣
暑假又馬不停蹄的趕來了
這種感覺就好像白駒過隙
很多家長也紛紛表示
“神獸”回籠，簡直太恐怖
獅吼功和混合雙打要繼續(xù)練起來了~
其實，Chevady想說：與孩子之間正確的相處方式并不是打罵怒吼，而是全情的陪伴。
可能有家長會覺得，是不是只要我在孩子身邊陪著，哪怕玩著手機，或者心不在焉的跟孩子講著話也算陪伴了呢？
其實不然！這樣的“陪伴”不僅無效，有時候還會給孩子帶來傷害。孩子需要的是積極的回應，而那些敷衍的“陪著”根本沒有愛的連接。
真正高質(zhì)量的陪伴應該是全情的投入，是雙方都能感受到的親子時光，你在陪孩子，其實孩子也在陪著你！
那么，問題來了！
新一輪的假期親子時光您準備以何種方式跟孩子正確打開呢？如果還沒想好，不妨聽聽Chevady給您的小建議吧~
如何陪伴孩子過好暑假
1、親子運動
運動可以說是親子陪伴非常重要的一種形式，不僅可以增進父母和孩子之間的關系，還能讓孩子在每天的運動中增強體質(zhì)，鍛煉堅持性和耐力性。
家長們尤其要注意，千萬不要吝嗇自己的休息時間，一定要利用好這個暑假，多帶著孩子做一些感統(tǒng)訓練。
比如在家就能玩的親子游戲小熊爬爬樂！首先找一處較空曠的地方，小玩具5-6個，依次擺放在地上排成直線，兩個之間有一定的間距。
然后讓寶寶用手腳著地的方式在玩具間以“S”形爬行，家長則可以用蹲走的形式跟在后面，游戲可反復或增加玩具的擺放。
讓孩子在運動中得到快樂，鍛煉肢體協(xié)調(diào)性的同時，也讓孩子獲得不同的感覺信息。
2、親子游戲
親子間的互動游戲真的很必要，因為既能讓孩子在玩的過程中快樂成長，還能讓孩子從樂趣中學到知識、啟發(fā)智力、學會感恩。
與其整天讓孩子抱著pad看動畫片，不如和孩子一起做游戲。投擲紙杯塔、穿越障礙物、積木拼圖、運送彈珠等游戲都很適合親子互動。
再比如手作更能增進父母與孩子的親近感哦，帶著孩子做陶泥、插花、制作小木屋等都是很不錯的選擇。
在生活中往往運用最簡單的材料，就可以激發(fā)孩子奇妙的想法。比如我們每天收到的快遞紙箱，將它裁切成大大小小的紙板，便可以被孩子創(chuàng)造出無限的可能性?？粗⒆訉Ｗ⒌难凵?，你的心里也會是滿滿的欣慰吧。
3、親子閱讀
每天選擇一個固定的時間與孩子一起共讀一本書，以閱讀為紐帶，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
比如繪本閱讀就很不錯，畢竟好玩的繪本會讓孩子更感興趣，吸引孩子的注意力。并且還能培養(yǎng)孩子的想象力，激發(fā)孩子內(nèi)心好品格，最終提升孩子閱讀新思維。
各位爸爸媽媽是否記得小時候分角色朗讀的情形？其實這一招對寶貝們也十分適用。
好玩的角色扮演有助于孩子把自己代入故事情景中，去體驗故事角色的情緒，情感，將自己與故事角色對照，從而產(chǎn)生好感，乃至共鳴。
潛移默化的品格教養(yǎng)就會在這樣的過程中悄悄地發(fā)生了。父母帶動孩子讀書，是讓孩子愛上閱讀的最好方式。因為言傳身教對孩子的影響，真的要比逼著孩子自己學習更有效。
Chevady有話說
聽了上面的建議，你是不是對自己以前“暴怒式”的陪伴有了新認識呢？其實與孩子之間的親子互動也可以很幸福~
也許你在好奇，為什么Chevady會有這么多親子陪伴的好方法？因為我是在吉的堡幼兒園學習的呀~
在這里不僅可以享受陽光、空氣和草地，還可以鍛煉語文素養(yǎng)、閱讀素養(yǎng)、品格素養(yǎng)，提高跨界思維和自主學習能力。
中英雙語教學，既能使孩子發(fā)揮中文優(yōu)勢，還能啟蒙英語奠定國際競爭力！
吉的堡優(yōu)質(zhì)品格貫穿的全人教育理念，讓每一個堡貝都具備非凡潛質(zhì)。
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