很多家長反映:為什么自己的孩子剛剛進(jìn)入小學(xué)后會出現(xiàn)疲勞、厭學(xué)等一時(shí)不能適應(yīng)的情況呢?
那是因?yàn)閺挠變簣@到小學(xué),是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!孩子從一個(gè)熟悉的環(huán)境,踏入另一個(gè)陌生與未知的環(huán)境,自然沒辦法很快適應(yīng)。并且面對生活習(xí)慣的驟變,以及學(xué)習(xí)任務(wù)上的突然增加,確實(shí)需要一定時(shí)間的轉(zhuǎn)換。
因此,家長一定要盡早幫助孩子做好這一階段的銜接工作,從知識、能力和生活習(xí)慣上,來培養(yǎng)孩子提前適應(yīng)小學(xué)的模式!只有這樣,孩子才能輕松自信的開啟美好的小學(xué)生活!
吉的堡潛能開發(fā)班
身為家長,如果您還不知道如何解決這難題時(shí),Chevady建議您了解一下吉的堡潛能開發(fā)班!
它是專門針對5-6歲即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒開設(shè)的班型,幫助其提前熟悉、適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活環(huán)境。
我們的潛能開發(fā)班每班20人,相較于大班滿堂灌,小班教學(xué)有著更多的優(yōu)越感!
并且會從【特色教學(xué)】和【行為習(xí)慣】兩方面入手,著重培養(yǎng)孩子樂學(xué)善思的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)成長的內(nèi)驅(qū)力,全面提升入學(xué)能力。同時(shí),通過老師的行為引導(dǎo),還會幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及解決問題的能力。
科學(xué)完整的課程安排
在吉的堡潛能開發(fā)班,你會發(fā)現(xiàn)課程安排是非常完整與科學(xué)的。涵蓋了趣味拼音、雙快識字、思維數(shù)學(xué)、看圖說話、全腦開發(fā)和注意力提升等六大課程體系:
趣味拼音
幫助孩子全面掌握聲母、韻母、聲調(diào)及整體認(rèn)讀音節(jié)、熟記漢語拼音表,做到與小學(xué)課程真正接軌。
雙快識字
通過右腦想象訓(xùn)練,讓孩子快速識字,并根據(jù)設(shè)計(jì)多樣的教學(xué)方法,去引導(dǎo)孩子在識字過程中獲得快樂,同時(shí)還會結(jié)合兒歌、故事等不斷提升孩子的閱讀能力。
思維數(shù)學(xué)
內(nèi)容涵蓋了加減法、圖形認(rèn)識、比較、排序、數(shù)概念、量概念等多方面內(nèi)容,全面開發(fā)孩子左右腦潛能,提高數(shù)學(xué)的推理能力等,為孩子將來奧數(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
看圖說話
根據(jù)孩子的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律,從基本功、思維能力和綜合能力訓(xùn)練等幾個(gè)方面,全面培養(yǎng)孩子的語言能力及寫作能力。
全腦開發(fā)
透過教材內(nèi)容,著重培養(yǎng)孩子的觀察、注意、分析、推理、判斷和聯(lián)想能力,進(jìn)而訓(xùn)練孩子的全腦開發(fā)。
注意力提升
根據(jù)視覺分辨、視覺轉(zhuǎn)移、思維導(dǎo)圖、串聯(lián)記憶、聽覺直覺等訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子的自信心,改善其聽課質(zhì)量,不斷提高孩子的學(xué)習(xí)效率和注意力。
當(dāng)然除以上六大課程體系外,吉的堡潛能開發(fā)班還為孩子安排了快樂英語、體育游戲、繪本故事和開心手工等課程內(nèi)容,全面系統(tǒng)的助力孩子德、智、體、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
生活習(xí)慣的養(yǎng)成
很多家長最關(guān)心的除了優(yōu)質(zhì)課程外,還有孩子在校的生活狀態(tài)!在吉的堡潛能開發(fā)班,孩子們每天可以享用到一餐兩點(diǎn),即葷素搭配的營養(yǎng)午餐+水果甜品+牛奶點(diǎn)心。
生活老師會為孩子提前分好餐食,在保證其吃的安心放心的同時(shí),還會教育孩子改掉挑食厭食和浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
午餐結(jié)束后,各班老師會引導(dǎo)孩子到睡房進(jìn)行午休,并全程進(jìn)行看護(hù),保證每一位孩子都能獲得溫暖安靜的休息環(huán)境和充足的成長睡眠!
午休結(jié)束時(shí),我們的老師則會引導(dǎo)孩子自己穿衣、疊被、整理床鋪等,鍛煉其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!此外,日常的排隊(duì)接水、有序領(lǐng)取餐點(diǎn)等校園生活點(diǎn)滴,其實(shí)都是在培養(yǎng)孩子的行為能力和社會實(shí)踐能力,以提前適應(yīng)小學(xué)的日常生活!
課余時(shí)間,老師們還會帶領(lǐng)孩子們參加各種活動(dòng),體驗(yàn)生活,感受大自然,參加比賽挑戰(zhàn)自我等,借機(jī)鍛煉孩子的自信心。吉的堡潛能開發(fā)班的學(xué)員,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),都會具備一定的生活能力,擁有不一樣的成長改變!
如何搶占名額
正是因?yàn)榧谋撃荛_發(fā)班專業(yè)系統(tǒng)的課堂內(nèi)容,可視化的學(xué)習(xí)效果和貼心的生活服務(wù),才使其贏得了在讀學(xué)員家長們的一致好評!
如果您也想讓自己的孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)前,做到知識、能力和習(xí)慣的完美銜接,Chevady歡迎您到校參觀了解詳情,或者線上掃碼預(yù)約,提前搶占班級名額!